Persönlichkeit & Gemeinschaft

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Interkulturelle Sensibilisierung

2.-13. Klasse und Berufskollegs
Insbesondere in neuen kulturellen Kontexten und unbekannten Situationen können Unsicherheiten und Missverständnisse auftreten. Werden die Teilnehmer:innen für solche Momente sensibilisiert, können sie auf ein größeres Repertoire an Handlungsmöglichkeiten in interkulturellen Situationen zurückgreifen.

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Mobbingprävention

5.-13. Klasse und Berufskollegs
Bei Mobbing-Handlungen machen die Täter:innen den Betroffenen das Leben schwer, indem sie diese systematisch herabwürdigen, ausschließen, kränken und schikanieren. Unser Ziel ist es, präventiv vorzugehen und Kompetenzen der Schüler:innen zu stärken, sodass es gar nicht zu Mobbing kommt bzw. sich dieses nicht festigt. Dabei werden Vertrauen aufgebaut, Offenheit, Empathie und Ehrlichkeit trainiert sowie Selbstbehauptungs- und Gewaltpräventionstechniken eingeübt.

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Deeskalation, Gewaltprävention und Konfliktmanagement

2.-13. Klasse und Berufskollegs
Vom rauen Umgangston über Beschimpfungen bis zu Prügeleien und Gewalt – all das ist trauriger Alltag an vielen Schulen. Oft werden Schüler:innen ausgegrenzt, mit ihren Problemen und Ängsten alleingelassen. Wir arbeiten individuell und lösungsorientiert, vermitteln den Teilnehmer:innen Deeskalations-, Kommunikations- und Konfliktlösungstechniken und fördern Empathie und Teamfähigkeit.

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Klassenklima-Projekt

2.-7. Klasse und Berufskollegs
Mit diesem Workshop können Lehrkräfte und Schüler:innen gemeinsam dafür sorgen, dass die Klassengemeinschaft sich nachhaltig zum Guten entwickelt. Erlebnis- und theaterpädagogische Übungen trainieren die Teamfähigkeit und Selbstwirksamkeit jedes:jeder Einzelnen. Zusätzlich erarbeiten wir zusammen mit den jeweiligen Klassenlehrer:innen eine Strategie und stoßen ihre Umsetzung an.

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Berufsorientierung

7.- 9. Klasse
Ein möglichst breit gefächerter Überblick über Berufs- und Ausbildungsperspektiven ermöglicht den Schüler:innen eine fundierte Berufsentscheidung. Ein Projekttag zur Berufsorientierung als Ergänzung zu Betriebsbesichtigungen und -erkundungen bringt Schule und Wirtschaft zusammen und bietet den Schüler:innen einen Einblick in die Berufs- und Arbeitswelt.

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Politische Bildung und Partizipation

5.-13. Klasse und Berufskollegs
Politische Bildung ist der Kern jeder demokratischen Gesellschaft. Viele Kinder und Jugendliche – und oft auch Erwachsene – wissen dennoch zu wenig über viele Aspekte der Politik, Gesellschaft und Demokratie. Der Workshop vermittelt erlebnisorientiert themenspezifische Inhalte und fördert nachhaltig politische Bildung. Thematische Schwerpunkte werden im Voraus mit den jeweiligen Klassenlehrer:innen vereinbart.

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Freizeitmanagement und -gestaltung

5.-13. Klasse und Berufskollegs
Dieser Workshop fördert Kinder und Jugendliche in ihrer Selbstorganisation und führt ihnen Gestaltungsmöglichkeiten vor. Außerdem sollen den Schüler:innen ihre eigenen Stärken und Interessen bewusst werden.

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Umwelt und Klimawandel – Aufklärung und Sensibilisierung

5.-13. Klasse und Berufskollegs
Die aktuelle globale Klimasituation erfordert dringend entsprechende Handlungskompetenzen insbesondere in der „Generation NEXT“. Wir helfen den Schulen, gemeinsam mit Schüler:innen den Weg Richtung Klimaneutralität und Nachhaltigkeit zu gehen. Unser Ziel ist es, das Potenzial junger Menschen für den Klimaschutz aktivieren und sie dafür zu begeistern, Verantwortung für die Gestaltung ihrer Mit- und Umwelt zu übernehmen.

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Sexuelle Aufklärung

5.-13. Klasse und Berufskollegs
(auch genderspezifisch möglich)

Ziel der Workshops ist es, die Schüler:innen durch verschiedene Methoden zu einer Auseinandersetzung mit dem Thema der sexuellen und geschlechtlichen Vielfalt zu bewegen und ihnen unterschiedliche Sicht- und Denkweisen zu ermöglichen. Ein wichtiger Bestandteil dieser Arbeit ist die Thematisierung von Diskriminierungserfahrungen, Ausgrenzungsmechanismen und Machtverhältnissen. Neben der Sensibilisierung für sexuelle und geschlechtliche Vielfalt geht es auch um die Bereitstellung nötiger Informationen zu diesem Themenfeld, um Medienaufklärung und Prävention.

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Kulturelle Bildung

2.-13. Klasse und Berufskollegs
Mit besonderem Blick auf die interkulturelle Öffnung gehört es zu den zentralen Aufgaben der Kinder- und Jugendarbeit, Begegnungen auf Augenhöhe und Teilhabe vor Ort zu ermöglichen. Die Schüler:innen werden angeregt, sich mit kulturellen Angeboten in der Freizeit auseinanderzusetzen, um so ihre Talente aufzudecken und sie dadurch vielseitig zu stärken. Es können Künstler:innen eingeladen und Ausflüge organisiert werden.d